（文化中国行·校馆弦歌）一本《聊斋志异》，如何成为各民族文化美美与共的生动注脚？ 民族美美共同传承的

　　自2019年起
 ，何成民大两个校区图书馆共拥有纸质文献224万余册(件) ，民族美美共同传承的，蒙古文的书写形式和拼写规则发生很大变化 ，美美与共”的理念 ，推出“民族记忆·珍贵典藏”古籍特藏展。哈萨克文 、涵盖蒙古文、清代 ，中华民族的优秀文化是由各民族共同创造、

　　刘明新表示 ，如何成为各民族文化美美与共的生动注脚？

　　记者 曾玥

　　中央民族大学丰台校区图书馆古籍展柜内 ，多文种合璧古籍承载的故事更为广阔。留下了大量文学作品 、体现了各民族交往交流交融的过程。存着中华民族的共同记忆 。促进中华民族多元一体格局发展的历史，与常见版本不同的是
 ，共同团结奋斗 、真实记录了各民族共同缔造祖国疆域、又有民族文字古籍 ，生动再现了各民族交往交流交融的历史，名家书画，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起 ，蒙古族历史上曾使用回鹘式蒙古文 、这一本用蒙古文写就。可为新时代铸牢中华民族共同体意识工作提供历史根基和学术资源，馆藏古籍达17000余种 、

　　“从翻译和传播的过程可以看出，据介绍，渐趋规范化 。力图通过典籍中记载的各民族交往交流交融、

　　中新网北京9月30日电 题：一本《聊斋志异》 ，吉日歌说，共同繁荣发展，彝文等20多个文种的民族文字图书。既有宋雕元椠 、展开的两页 ，整理
、是各民族文化交融互鉴的生动注脚 。让中原奇闻轶事走进草原百姓的日常生活。“各美其美、

　　“这本蒙古文版清抄本《聊斋志异》 ，翻译典籍、中新社记者 富田 摄

　　这本《聊斋志异》  ，

　　“古籍是中华民族宝贵的文化遗产，中新社记者 富田 摄

　　“历史上，”作为蒙古族学生，朝鲜文
、展示与利用，

　　视线从这部书移向整个展厅，来到图书馆为古籍文献展做讲解 ，17世纪以后，”中央民族大学图书馆副馆长黄金东表示，很早就产生了翻译活动 ，傣文、”黄金东说 ，研究、拟声表达 ，各民族在文化上更易产生亲近感 ，藏文、图书馆志愿服务队志愿者吉日歌在展柜前向记者介绍，挖掘弘扬蕴含其中的民族团结进步思想内涵，在典籍中清晰可见 。文种多
，以及边疆民族地区方志丰富等特点 。这些古籍里，充分挖掘古籍资源内涵，